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最近女兒開始對踩滾軸溜冰有興趣，在千呼萬喚下，我們最終在聖誕節送上一對滾軸溜冰鞋🛼！ 由於年尾我和爸爸都忙，一直都未有機會帶她們去滾軸溜冰場，爸爸就在天台築起一度座椅扶手，讓她們先試一下。😂 兩姊妹一有時間就上去練習（妹妹差不多每天放學都上去練），連星期六、日早上都不停練習。 結果不足一個月，兩姊妹竟然自己學識了！🤩🤩 從發展心理學的角度來看，孩子的大腦🧠在成長初期具備極高的可塑性（Neuroplasticity），能夠快速建立神經連結，這正是學習能力的關鍵基礎。 一、好奇心，是最強大的學習動力 🧐 心理學家皮亞傑（Jean Piaget）指出，孩子透過「主動探索」來建構認知結構。小朋友天生充滿好奇，會不斷問「為什麼」，這並不是搗蛋，而是大腦正在進行高效率的學習運作。當孩子主動探索世界時，學習效果遠勝於被動記憶。所以當小朋友想主動探索一樣新事物時，就要把握時機！ 二、錯誤不是失敗，而是學習的一部分  📈 孩子願意嘗試、犯錯、再修正，正是深度學習的核心歷程。心理學研究發現，小朋友在沒有過度評價與壓力的情境下，反而更願意挑戰新事物，讓學

✍️ 邊個話做功課一定要係張枱？！🤣🤣🤣 只要將「功課」與「玩」連繫，玩功課都可以好輕鬆！🤪 小朋友的天性只有 #食 、 #瞓 、 #玩 ，是沒有「功課」這一項的 😆，所以要將沈悶的功課與玩連繫，佢哋才會覺得好玩～🤪 例如：今日Bella份功課係要搵H開頭的字，佢諗到有Hat、Horse，我叫她係屋企搜尋下🔍，跟住佢答我。。。Hello Kitty 🐱 ！🤣🤣🤣 🤔 諗深一層，佢又啱嘅～😅 不過我叫佢寫返Hello Kitty隻字上去，我驚老師睇唔出嗰隻係Hello Kitty！🤣🤣🤣 當然不同年齡的小朋友，仲要配合不同心理發展階段！🧠 在公園中做功課